domingo, 19 de octubre de 2014

RESEÑA HISTÓRICA LA ESCUELA BÁSICA NACIONAL “LIBERTADOR”.



RESEÑA HISTÓRICA LA ESCUELA BÁSICA NACIONAL “LIBERTADOR”.
La Escuela Básica Nacional “Libertador” está ubicada en el sector Libertador I, Parroquia La Sabanita. Fue fundada en el año  1.972, con el nombre de escuela municipal (Antonio José Grimaldi), por el entonces presidente del Concejo Municipal del Distrito Heres (actualmente Alcaldía de Heres), Señor Antonio José Grimaldi.
Para ese entonces, se iniciaron las actividades del año escolar 1972-1973, con sus alumnos distribuidos en dos turnos. Su primera directora fundadora fue la señora Cecilia Michelangelli desde 1972 hasta 1976, un lugar de crecientes invasiones, de allí la urgencia de ofrecer una respuesta concreta a la necesidad planteada.
Posteriormente deja de pertenecer al Concejo Municipal, luego acogida por  el Ministerio de Educación en el año 1983 y a su vez asume el control de la escuela la cual cambia de nombre: Escuela Básica Nacional “Libertador” en honor a nuestro libertador Simón Bolívar. La Directora de la zona educativa para ese momento: Profesora Dolores Arcila; fue la encargada de nombrar al nuevo personal de la escuela quedando conformado de la siguiente manera: (1) un director, (1) un sub-director, (19) diecinueve Docentes de Aula y (1) un Vigilante (Dependiente del Concejo Municipal, el señor Obdulio Olmetta).
Los alumnos se mantuvieron en el transcurrir de los años del 1ero al 6to grado, donde el director Luis Alcalá, propició la  búsqueda de mejoras para la institución y logra la construcción de la biblioteca en el año de 1.992, recurso importante para completar el proceso de aprendizaje de los niños y niñas de la Escuela y para la comunidad en general; Y entre las mejoras de la Escuela, también se encuentran, la pintura y el empotramiento de las cloacas.                                
Para el año 2000-2001 se hace grandes cambios, remodelaciones y construcciones; Una de ellas, la cancha deportiva, sirviendo así para el adiestramiento de la educación física y el deporte; Y desde ese entonces también sirve como escenario de sus promociones de sexto grado y de actos culturales (Propios de la Escuela y de la Comunidad).
En el año 2006-2007 se cuenta con una reorganización directiva; La Licenciada Ana Del Carmen Muñoz Tramaría, quien se venía desempeñando como subdirectora del plantel, pasa a ser la nueva directora (Siendo jubilada por sus 32 años de servicios dedicados a la formación integral de niños y niñas).
Para inicios del año escolar 2008–2009, se beneficia a la institución con el Programa Alimentario Escolar (PAE); Programa que, posteriormente, sirve de incentivo para la construcción del Comedor Escolar, gracias al apoyo del Concejo Comunal de la localidad. Para ese mismo año escolar, llega a la escuela el Programa Canaima, para los alumnos y alumnas de 1º Grado (Canaima va a la Escuela) y de 2º Grado (Canaima va a el Hogar).
En el año 2010 se logra el techado de la cancha. Ya para el año 2011, se termina de equipar a los Niños y Niñas con el Programa Canaima, de 1ero a 6to Grado.
En la actualidad la institución  está a cargo de la Licda. Luisa Campos, cuenta con una matrícula de (377) trescientos  setenta y siete alumnos y alumnas en ambos turnos desde el 1er a 6to grado, conformado además por el siguiente personal:
1 Directora.
1 Subdirectora.
16  Docentes de Aula.
2 Docentes de Educación Física.
2 Docentes de Cultura.
2 Docentes Escuela Para Padres.
2 Bibliotecarios
2 Aulas Integradas.
1 Defensora Escolar
1 Coordinador del PAE.
2 Secretarias.
15 Obreros.
3 Obreros (Banco de Suplente).
4 Madres Elaboradoras (PAE).
2  Vigilantes.

El  plantel posee la siguiente infraestructura:
1 Dirección (oficina).
10 Aulas.
1 Biblioteca.
1 Cocina
1 Comedor.
2 Baños (para el uso de hembras y varones).
1 Baño para el uso de Docentes- Administrativos.
1 Baño para el personal obrero.
1 Cancha Deportiva.
Como centro Educativo Nacional posee las siguientes características:
Ø  Brinda una Educación de calidad Participativa y Responsable.
Ø  Forma Valores resaltando la familia y comunidad en general.
Ø  Formación Integral del ser Humano, como ente social.

Todo lo anterior expuesto queda constituido como un centro que lucha por la educación de calidad de los niños y niñas de la comunidad en general.
En lo cultural- económico, se trata de la formación de jóvenes para un mejor futuro, siendo así propios forjadores de nuestra patria,  destacando que todas las actividades culturales, recreativas y educativas,  se encuentran identificadas con la misión y visión de la misma.

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